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すべての女の子学校の利点を理解する方法

オール女子通学考慮それらのために

オール女子通学検討のために、証拠は明らかである。 オーストラリアで27万学生に実施20年間の研究によると、結果は同じ性別、学校で生徒が15から共学の学校に出席した学生よりも標準化されたテストで高い二十から二点にどこでも行われていることを示した。 2001年にイギリスで行わ同様の研究では、すべての女の子の学校に通った女の子が教室で自分たちの生活の他の分野に秀でていることに合意した。

すべての女の子学校の利点を理解する方法. 学術の卓越性は.
すべての女の子学校の利点を理解する方法. 学術の卓越性は.

  1. 指導方法は、 -それは異なる男の子と女の子プロセス情報ことは周知の事実です。 このため、それだけでは、命令の異なる方法を用いて教えなければならないという意味がある。 残念なことに、時間が時間が経過した後、研究では、教師は、男の子と女の子に向かって異なる応答することが示されている。 実際には、教師の行動と女子学生とは対照的に、男子学生への応答に顕著な差がある。 調査後の調査では、男子が女子よりも8倍以上にアップする際に呼ばれていたことが指摘された。 実際には、男の子は一般的に教室での議論を支配し、そして教師は共学の教室で女性の上に男性を奨励し、支援し、賞賛するより多くの時間を過ごす。 この情報は何を意味するのでしょうか?
  2. 学術の卓越性は 、ときに少年が絵から取り出されて、女の子は学問的にExcelに始める。 すべて女性のクラスでは、女の子は注意、認識と支援のための男の子と競争する必要はありません。 その代わりに、女の子は気晴らしと男性の競争なしで学問の世界で最高であることが自分たちの自由に楽しむことができます。
  3. リーダーシップ -Co系EDの学校は、多くの場合、指導者の地位のために男子生徒を選択します。 男性のスポーツチームは、通常、寒さの中、多くの女性の参加者を残して、学生、教員、さらには地域社会からより多くの資金、多くの参加や、その他の支援を受ける。 すべての女の子の学校は教室にと活躍の場の両方の指導的立場を取るように女の子のための多くの機会を提供します。 これらのリーダーシップの役割は、自分の学問的なキャリアを通じて女の子に利益をもたらすだけでなく、学校の壁を越えて彼らの世界にそれらをフォローしません。
  4. すべての女の子の学校に関連する最も顕著な利点の負の影響 -Oneが女子学生の生活中の有害な影響の欠如を伴う。 セクハラやメディアにおける女性のしばしばネガティブ描写の流入により、すべての女の子の学校はその日から共学教育環境で発生する可能性の日の問題に救援物資を提供しています。
  5. キャリア成功学生正常にすべての女の子の学校を卒業した政治指導者、CEOは、起業家、および他の成功した若い女性になることを行っている。 これらの女性の多くは、彼らはすべての女の子の学校に通い、共学の環境でそれらを拒否されたかもしれない機会と認識を受け取ったという事実に生活の中で彼らの成功を帰因している。